教育學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐周系列活動(dòng)(五) 融合教育的“道”與“術(shù)”

發(fā)布時(shí)間:2023年12月03日來源:教育學(xué)院

融合教育的“道”與“術(shù)”

2023年11月17日上午,教育學(xué)院2023-2024學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐周系列活動(dòng)之“融合教育的‘道’與‘術(shù)’”的專題講座在桂林洋校區(qū)第二公共樓舉辦,本次講座的主講人為教育學(xué)院石銳老師,教育學(xué)院各師范專業(yè)學(xué)生參加講座活動(dòng)。
首先,石銳老師向同學(xué)們提出關(guān)于融合教育的問題,引導(dǎo)同學(xué)們思考基礎(chǔ)教育改革背景的融合教育“道”與“術(shù)”之內(nèi)涵。隨后,石銳老師進(jìn)一步向同學(xué)們解釋什么是融合教育,讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)融合教育的教學(xué)技巧及實(shí)施策略。結(jié)合“走進(jìn)融合教育”師范生通識(shí)課程的教學(xué)實(shí)踐,石老師強(qiáng)調(diào),融合教育的過程中“道”是指意識(shí)觀念,“術(shù)”是指?jìng)€(gè)體行動(dòng),二者是相互影響的關(guān)系。
通過講座,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到融合教育是一種平等的教育,在實(shí)施融合教育的時(shí)候,要明白融合教育道與術(shù)的關(guān)系,而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的教育觀念指導(dǎo)教育行為。
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